Quelques questions de contextes

> Quels sont vos différences de comportement entre une action de jeu à l'entraînement et en compétition ?
A quoi pensez vous avant, après ? Comment analysez vous l'action ?

> Comment vous appropriez vous un nouveau lieu de compétition et le public ?

> Quel différence de comportement avez-vous entre une défaite et une victoire durant ala compétition ?
Vous dites vous la même chose, avez-vous les même manies ?

> Qu'est ce que vous a appris votre dernière défaite ?
En terme de concentration, de changement à efféctuer dans le futur, d'objectifs...

>Quel est l'avantage principale que vous avez à garder votre problème... ?
Même si la réponse immédiate est toujours "aucun", cherchez bien ce que cela permet que vous ne pourriez plus faire si vous n'aviez pas ce problème...

Différencier l'entraînement du match, intervenir lors de ces deux phases est important. Les contextes différents induisent des attitudes, ces comportements des savoir-faire complémentaire.
Le travail avec l'entraîneur est aussi une clé.

Le contexte sportif permet un travail à plusieurs niveaux. En discussion hors entraînement, durant les entraînements, pendant certaines phases de compétitions. De plus il est nécessaire que le travail se fasse en accord parfait avec l'entraîneur et les partenaires d'entraînement et de compétition.

Sport individuel :
En fonction de la demande, du besoin et de la stratégie adoptée, il sera parfois utile de créer des séquences d'entraînement, avec l'accord totale de l'entraîneur, afin de mettre en œuvre les changements.
L'accompagnement du sportif sur une compétition pourra aussi être réalisé.
Afin de travailler efficacement, il sera nécessaire de travailler avec l'entraîneur, avec son accord et parfois il aidera de façon très active.

Sport collectif :
S'il s'agit d'un travail avec l'équipe, il sera bien entendu nécessaire d'être présent lors des regroupements et organiser aussi du travail en groupe hors entraînement. Il y aura peu de travail individuel, mais plutôt une individualisation créée par l'équipe lors des regroupements.
L'entraîneur sera ainsi que les leaders les éléments indispensable avec qui travailler pour générer le changement.